Untuk selebihnya saya persilahkan kepada Bapak atau Ibu Guru sekalian yang akan memakai silabus ini untuk dicopy dan diedit sesuai keperluan karena memang silabus ini tidak berisi hak paten karean pendidikan tidak perlu dikomersilkan. Sekian dari saya, dan semoga silabus ini bermanfaat untuk seluruh guru otomotif di seluruh Indonesia. Salam SMK, SMK Bisa SMK Hebat.
SILABUS
MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : SMKN 1 Abang
Bidang Keahlian : Teknologi dan
Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan
Ringan
Mata Pelajaran : Teknologi Dasar
Otomotif
Durasi (Waktu) : 214
Kelas/Semester : X TKR / I dan II
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Teknik Komputer dan Informatika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4
(Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah
sederhana sesuai dengan bidang dan lingkup
kerja Teknik Komputer dan Informatika. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah
pengawasan langsung.Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan
orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah
pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar
|
Indikator Pencapaian Kompetensi
|
Materi Pokok
|
Alokasi Waktu
(JP)
|
Kegiatan
Pembelajaran
|
Penilaian
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
3.1.
Memahami prinsip-prinsip Keselamatan dan Kesehatan
Kerja
4.1
Mengidentifikasi potensi dan resiko kecelakaan
kerja
|
3.1.1 Menjelaskan
pengertian keselamatan dan kesehatan kerja
3.1.2 Menyebutkan
alat-alat pelindung diri (APD)
3.1.3 Menerangkan UU K3 dan turunannya
4.1.1
Menjelaskan potensi bahaya pada lingkungan kerja
4.1.2
Menyebutkan macam-macam kecelakaan kerja dan pencegahannya
4.1.3
Menggunakan unsur-unsur K3 dalam kegiatan pembelajaran di bengkel
|
· Peralatan
keselamatan kerja (APD)
· Undang-undang
K3 dan turunannya
· Potensi bahaya
pada lingkungan kerja
|
12 JP
|
Mengamati
· Tayangan atau paparan K3 sesuai UU
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau paparan.
Mengeksplorasi
· Mengemukakan
contoh-contoh K3 dalam pekerjaan di otomotif
Mengasosiasi
· Membuat ulasan pentingnya K3
Mengkomunikasikan
Melakukan K3 sesuai pekerjaan
yang dilaksanakan
|
Tugas
Menuliskan prosedur K3 pada
salah satu jenis pekerjaan, misalnya tune up, rem, atau kelistrikan
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.2.
Mengklasifikasi Alat Pemadam Api Ringan (APAR)
4.2
Menerapkan penggunaan Alat Pemadam Api Ringan
(APAR)
|
3.2.1
Mengklasifikasi kebakaran
3.2.2 Menerangkan
sebab-sebab terjadinya kebakaran
3.2.3
Menjelaskan tiga unsur penyebab api
3.2.4
Menjelaskan prosedur pencegahan kebakaran
4.2.1 Menyebutkan
alat pemadaman api
4.2.2
Menjelaskan alat pemadam api ringan (APAR)
4.2.3
Menjelaskan jenis-jenis zat pengisi tabung APAR
4.2.4
Menerangkan langkah-langkah penggunaan APAR
|
· Klasifikasi
kebakaran dan penyebab kebakaran
· Peralatan
pemadaman api
· Alat pemadam
api ringan (APAR)
|
12 JP
|
Mengamati
· Tayangan atau paparan tentang klasifikasi kebakaran,
peralatan pemadaman, dan prosedur pemadaman
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau paparan.
Mengeksplorasi
· Menuliskan
pentingnya pencegahan kebakaran
Mengasosiasi
· Membuat ulasan pentingnya pencegahan kebakaran dan menyediakan peralatan
pemadam kebakaran APAR
Mengkomunikasikan
Melakukan pencegahan terjadinya
kebakaran dan penggunaan APAR.
|
Tugas
Menuliskan prosedur pencegahan
terjadinya kebakaran
Portofolio
· Cheklist
tindakan dalam simulasi penggunaan APAR
Tes
Pilihan Ganda, Essay
|
|
3.3.
Memahami prinsip-prinsip pengendalian kontaminasi
4.3
Menerapkan prinsip-prinsip pengendalian
kontaminasi
|
3.3.1
Menyebutkan macam-macam kontaminasi
3.3.2 Menjelaskan
potensi kontaminasi dari pekerjaan industry
4.3.1
Menerapkan prinsip-prinsip pengendalian kontaminasi di bengkel otomotif
4.3.2
Menerapkan kebersihan dan kerapian bengkel
|
· Jenis-jenis
kontaminasi/pencemaran
· Potensi
kontaminasi pada pekerjaan industri
· Penanggulangan
dan pengendalian kontaminasi bagi lingkungan hidup
· Kebersihan dan
kerapian bengkel
|
12 JP
|
Mengamati
· Tayangan atau paparan tentang kontaminasi.
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau paparan.
Mengeksplorasi
· Mengemukakan
atau menuliskan contoh-contoh kontaminasi atau pencemaran akibat industri
Mengasosiasi
· Membuat ulasan pentingnya mencegah kontaminasi pada lingkungan
Mengkomunikasikan
Melakukan pencegahan
kontaminasi sesuai pekerjaan yang dilaksanakan
|
Tugas
Menuliskan prosedur pencegahan
kontaminasi bagi lingkungan dalam dunia industri
Observasi
Mengamati keaktifan siswa dalam
melakukan kebersihan bengkel dalam mencegah pencemaran
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.4.
Memahami proses mesin konversi energi
4.4
Mendemontrasikan mesin konversi energi
|
3.4.1Menjelaskan konsep
kerja motor bakar
3.4.2Menjelaskan
konsep kerja motor listrik
3.4.3Menjelaskan
konsep kerja generator listrik
3.4.4Menjelaskan
konsep kerja pompa
3.4.5Menjelaskan
konsep kerja kompresor
3.4.6Menjelaskan
konsep kerja refrigerasi
4.4.1Mendemonstrasikan
kerja motor bakar
4.4.2Mendemonstrasikan
kerja motor listrik
4.4.3Mendemonstrasikan
kerja generator listrik
4.4.4Mendemonstrasikan
kerja pompa
4.4.5Mendemonstrasikan
kerja kompresor
4.4.6Mendemostrasikan
kerja mesin refrigerasi/AC
|
· Macam-macam mesin konversi energy
-
motor bakar
-
motor listrik
-
generator listrik
-
pompa
-
kompresor
-
refrigerasi
|
12 JP
|
Mengamati
Tayangan atau simulsi terkait materi pokok
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang
berhubungan dengan mesin
konversi energi
Mengeksplorasi
Menuliskan atau
menyebutkan macam-macam mesin konversi energi
Menganalisis karakteristik
jenis-jenis mesin konversi energi
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan perbedaan
proses antara satu jenis mesin dengan mesin yang lain.
Mengkomunikasikan
Menganalisis kejadian pada
masing-masing jenis mesin konversi energi
|
Tugas
Menuliskan proses kerja pada
macam-macam proses mesin konversi energi
Portofolio
· Membuat
laporan hasil perhitungan proses kerja pada mesin konversi
energi
Observasi
Mengamati keaktifan siswa dalam
melakukan praktik
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.5.
Memahami klasifikasi engine
4.5
Mengidentifikasi model-model engine
|
3.5.1Memahami mesin
pembakaran luar dan mesin pembakaran dalam
3.5.2Memahami
engine tipe reciprocating motion dan rotational motion
3.5.3Memahami motor
diesel dan motor bensin
4.5.1Mengidentifikasi
mesin pembakaran luar dan mesin pembakaran dalam
4.5.2Mengidentifikasi
engine reciprocating motion dan engine rotational motion
4.5.3Mengidentifikasi
mesin diesel dan mesin bensin
|
· Internal
combustion engine dan external combustion engine
· Reciprocating
dan rotational motion engine
· Diesel engine
dan gasoline engine
|
12 JP
|
Mengamati
Tayangan atau simulsi terkait materi pokok
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang
berhubungan dengan
klasifikasi engine
Mengeksplorasi
Menuliskan atau
menyebutkan klasifikasi engine
Menganalisis karakteristik
reciprocating motion engine dan rotational engine
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan perbedaan
proses antara engine yang satu dengan yang lain
Mengkomunikasikan
Menganalisis kejadian pada
masing-masing jenis internal dan external combustion engine
|
Tugas
Menuliskan macam-macam
klasifikasi engine
Portofolio
· Membuat
laporan hasil penelitian perbedaan internal dan external
combustion engine
· Membuat
laporan perbedaan diesel engine dan gasoline engine
Observasi
Mengamati keaktifan siswa dalam
melakukan praktik
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.6.
Memahami cara kerja engine 2 langkah dan 4 langkah
4.6
Menjelaskan cara kerja engine 2 langkah dan 4
langkah
|
3.6.1Memahami cara
kerja engine 2 langkah motor bensin
3.6.2Memahami cara
kerja engine 4 langkah motor bensin
3.6.3Memahami cara
kerja engine 4 langkah motor diesel
4.6.1Menjelaskan
cara kerja engine 2 langkah bensin
4.6.2Menjelaskan
cara kerja engine 4 langkah bensin
4.6.3Menjelaskan
cara kerja engine 4 langkah diesel
4.6.4Menjelaskan
diagram PV motor bensin 2 langkah
4.6.5Menjelaskan
diagram PV motor bensin 4 langkah
|
· Siklus Otto
· Siklus motor
bensin 2 langkah
· Diagram PV
motor bensin 2 langkah
· Siklus motor
bensin 4 langkah
· Diagram PV
motor bensin 4 langkah
· Siklus motor
Diesel 4 Langkah
· Diagram PV motor diesel 4 langkah
|
12 JP
|
Mengamati
Tayangan atau simulsi terkait materi pokok
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang
berhubungan dengan mesin
2 langkah dan 4 langkah
Mengeksplorasi
Menganalisis karakteristik
jenis-jenis mesin mesin 2 langkah dan 4 langkah
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan perbedaan
proses antara jenis mesin 2 langkah
dan 4 langkah
Mengkomunikasikan
Menganalisis kejadian pada
masing-masing jenis mesin mesin 2 langkah dan 4 langkah
|
Tugas
Menuliskan proses kerja pada
mesin 2 langkah dan 4 langkah
Portofolio
· Membuat
laporan hasil perhitungan proses kerja pada mesin 2 langkah dan
4 langkah
Observasi
Mengamati keaktifan siswa dalam
melakukan praktik
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.7.
Memahami proses dasar pembentukan logam
4.7
Melaksanakan proses dasar pembentukan logam
|
3.7.1Memahami
proses pengecoran logam
3.7.2Memahami
proses pembentukan manual
3.7.3Memahami
proses pemesinan
4.7.1Melaksanakan
proses pengecoran
4.7.2Melaksanakan
proses pembentukan manual
4.7.3Melaksanakan
proses pemesinan
|
· Proses
Pengecoran logam
· Proses Pembentukan
manual
ü Kerja bangku
ü Peralatan
kerja bangku
ü Teknik-teknik
pemukulan dalam pembentukan benda kerja
· Proses
Pemesinan
ü Pembentukan
dengan bubut
ü Pembentukan
dengan Frais
ü Pembentukan
dengan Mesin Skrap
|
12 JP
|
Mengamati
Tayangan atau simulsi terkait materi pokok
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang
berhubungan dengan pembentukan
logam
Mengeksplorasi
·
Menuliskan atau
menyebutkan macam-macam teknik pembentukan logam
·
Menganalisis macam-macam teknik pembentukan logam
sesuai peruntukannya
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang
suatu teknik pembentukan logam dan peruntukannya
Mengkomunikasikan
Menerapkan teknik pembentukan
logam sehingga menjadi sebuah barang
|
Tugas
Menuliskan prosedur macam-macam
pembentukan logam
Observasi
Menilai hasil kerja siswa
berdasarkan spesifikasi/ gambar
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.8.
Menerapkan cara penggunaan OMM (operation
maintenance manual), service manual dan part book sesuai peruntukannya
4.8
Menggunakan OMM (operation maintenance manual),
service manual dan part book sesuai peruntukannya
|
3.8.1Menjelaskan
fungsi OMM, service manual dan part book dalam pemeliharaan kendaraan
3.8.2Menjelaskan
cara pembacaan OMM dan service manual
4.8.1Menggunakan
OMM, service manual, dan part book dalam pemeliharaan kendaraan
|
· Fungsi OMM,
Service Manual dan Part book dalam pemeliharaan kendaraan
· Pembacaan dan
penggunaan OMM
· Pembacaan dan
penggunaan service manual
· Pembacaan dan
penggunaan part book
|
8 JP
|
Mengamati
·
Tayangan atau paparan
disertai gambar penggunaan service manual dan part book
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau paparan.
Mengeksplorasi
· Membandingkan
prosedur pada service manual dan part book
Mengasosiasi
Membuat ulasan tentang perbedaan
secara mendasar tentang perbedaan penggunaan service manual dan part book
Mengkomunikasikan
Menerapkan penggunaan service
manual dan part book
|
Tugas
Membuat ringkasan prosedur
penggunaan service manual dan part book
Observasi
Mengamati keaktifan siswa dalam
melakukan praktik penggunaan service manal dan part book
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.9.
Memahami dasar-dasar sistem hidrolik
4.9 Menjelaskan dasar-dasar dan simbol pada
sistem hidrolik
|
3.9.1Memahami
prinsip kerja pompa fluida
3.9.2Memahami
jenis-jenis pompa fluida
3.9.3Mengidentifikasi
karakteristik pompa fluida
4.9.1Menjelaskan fungsi
dan cara kerja komponen hidrolik
4.9.2Menggambar
diagram gambar hidrolik
4.9.3Menjelaskan
pembacaan gambar diagram hidrolik
|
· Prinsip kerja
pompa fluida
· Jenis-jenis
pompa
· Karakteristik
pompa fluida
· Nama,fungsi
dan cara kerja komponen hidrolik
· Gambar diagram
hidrolik
· Pembacaan
diagram hidrolik
|
12 JP
|
Mengamati
Tayangan atau paparan
disertai gambar atau benda asli sebagai contoh, dari berbagai komponen sistem
hidrolik
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau paparan.
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi fungsi masing-masing komponen sistem hidrolik
Mengasosiasi
Membuat ulasan tentang prinsip
kerja sistem hidrolik
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan sistem
hidrolik
|
Tugas
· Mencatat nama
komponen, fungsi dan cara kerja sistem hidrolik
Observasi
Mengamati keaktifan dan
kemampuan siswa dalam praktik
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.10.
Memahami dasar-dasar pneumatik
4.10. Menjelaskan dasar-dasar dan simbol pada
sistem pneumatik
|
3.10.1Memahami
prinsip kerja kompresor
3.10.2Memahami
jenis-jenis kompresor
3.10.3Mengidentifikasi
karakteristik kompresor
4.10.1Menjelaskan
prinsip kerja mesin pendingin
4.10.2Menjelaskan
jenis dan karakteristik pesawat pendingin
|
· Prinsip kerja
Kompresor
· Jenis-jenis
kompresor
· Karakteristik
kompresor
· Prinsip kerja
mesin pendingin
· Jenis-jenis
dan karakteristik pesawat pendingin
|
8 JP
|
Mengamati
Tayangan atau paparan
disertai gambar atau benda asli sebagai contoh, dari berbagai komponen sistem
pneumatik
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau paparan.
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi fungsi masing-masing komponen sistem pneumatik
Mengasosiasi
Membuat ulasan tentang prinsip
kerja sistem pneumatik
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan sistem
pneumatik
|
Tugas
·
Mencatat nama komponen, fungsi dan cara kerja sistem
pneumatik
Observasi
Mengamati keaktifan dan
kemampuan siswa dalam praktik
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.11.
Memahami rangkaian kelistrikan sederhana
4.11 Membuat rangkaian listrik sederhana
|
3.11.1 Memahami
besaran listrik
3.11.2 Memahami hukum
ohm dan hukum kirchof
3.11.3 Memahami
kaidah flaming
4.11.1 Melaksanakan
pengukuran tegangan, tahanan, dan arus
4.11.2 Membuat rangkaian
seri, parallel dan gabungan
|
·
Besaran listrik
·
Hukum Ohm dan Kirchof
·
Kaidah Flaming
·
Pengukuran
tegangan, tahanan dan arus.
·
Rangkaian seri,
paralel dan gabungan.
·
Induksi sendiri,
mutual pada kemagnitan
·
Jenis, ukuran kabel, terminal dan penggunaannya.
|
8 JP
|
Mengamati
Tayangan atau penjelasan
tentang materi pokok besaran listrik hukum ohm dan kirchof
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang
berhubungan dengan tayangan/penjelasan
Mengeksplorasi
·
Menyelesaikan soal-soal terkait materi pengukuran
tegangan, tahanan, dan arus
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan hubungan
antara materi pokok dengan kejadian dalam bidang otomotif
Mengkomunikasikan
·
Mempraktikan pembuatan rangkaian kelistrikan dan
pengukurannya
|
Tugas
Menyelesaikan soal-soal materi
pokok secara mandiri
Portofolio
Hasil kerja mandiri dinilai
Tes
Essay
|
|
3.12.
Memahami dasar-dasar elektronika sederhana
4.12. Membuat rangkaian elektronika sederhana
|
3.12.1 Menyebutkan
komponen dasar elektronika, spesifikasi dan fungsinya
3.12.2 Membuat gambar
rangkaian elektronik sederhana
4.12.1 Membuatkan
rangkaian dasar elektronika
4.12.2 Menguji
rangkaian elektronika
|
· Komponen dasar
elektronika, spesifikasi, dan fungsinya
· Rangkaian
komponen dasar elektronika
· Pengujian
rangkaian elektronika
|
8 JP
|
Mengamati
Tayangan atau simulsi terkait materi pokok
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang
berhubungan dengan komponen
dan rangkaian elektronika
Mengeksplorasi
·
Menuliskan atau
menyebutkan macam-macam mesin komponen elektronik
dan fungsinya
·
Menganalisis rangkaian elektronik
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
komponen-komponen yang dipergunakan dalam bidang otomotif.
Mengkomunikasikan
Menerapkan rangkaian otomotif
dasar untuk suatu fungsi pada bidang otomotif
|
Tugas
Menuliskan proses komponen-komponen
elektronik dan fungsinya
Portofolio
· Membuat gambar
rangkaian elektronik sederhana
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.13.
Memahami dasar-dasar kontrol
4.13 Membuat rangkaian kontrol sederhana
|
3.13.1 Menerangkan pengertian
sistem kontrol
3.13.2 Menyebutkan
jenis-jenis sistem control
3.13.3 Menyebutkan
elemen dasar pada sistem kontrol
4.13.1 Membuat gambar
rangkaian sistem kontrol sederhana
4.13.2 Membuat
rangkaian sistem kontrol sederhana
|
· Klasifikasi berdasarkan
cara kerjanya menjadi dua jenis, yaitu tipe ON-OFF dan tipe modulating
· Elemen dasar
yang digunakan pada sistem kontrol.
|
12 JP
|
Mengamati
Tayangan atau simulsi terkait materi pokok
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang
berhubungan dengan dasar-dasar
sistem kontrol
Mengeksplorasi
·
Menuliskan atau menyebutkan
macam-macam sistem kontrol
·
Menganalisis rangkaian sistem kontrol sederhana
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
komponen-komponen yang dipergunakan dalam sistem kontrol bidang otomotif.
Mengkomunikasikan
Menerapkan rangkaian dasar
sistem kontrol untuk suatu fungsi pada bidang otomotif
|
Tugas
Menuliskan proses
komponen-komponen sistem kontrol
Portofolio
· Membuat gambar
rangkaian sistem kontrol sederhana
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.14.
Memahami dasar-dasar sensor
4.14. Menguji sensor
|
3.14.1 Menerangkan
pengertian sensor
3.14.2 Menyebutkan
karakteristik sensor
3.14.3 Menyebutkan
jenis-jenis sensor
4.12.1 Membuat
diagram klasifikasi sensor otomotif
4.12.2 Menguji sensor
|
·
Karakteristik sensor
·
Jenis-jenis sensor yaitu internal dan eksternal
·
Klasifikasi sensor
·
Macam-macam sensor pada otomotif dan fungsinya
·
Pengujian sensor
|
12 JP
|
Mengamati
Tayangan atau simulsi terkait materi pokok
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang
berhubungan dengan dasar-dasar
sensor
Mengeksplorasi
·
Menuliskan atau
menyebutkan macam-macam sensor
·
Menguji sensor otomotif
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan
komponen-komponen sensor yang dipergunakan dalam bidang otomotif.
Mengkomunikasikan
Menerapkan pengujian sensor
pada bidang otomotif
|
Tugas
Menuliskan klasifikasi sensor
dan karakteristik sensor
Portofolio
· Membuat
diagram klasifikasi sensor otomotif
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
|
3.15.
Mengevaluasi kerja baterai
4.15. Merawat baterai
|
3.15.1 Menjelaskan
fungsi dan konstruksi baterai
3.15.2 Menerangkan
langkah-langkah pengisian baterai
4.15.1 Menjelaskan
langkah-langkah merawat baterai
4.15.2 Menerapkan
langkah-langkah perawatan baterai
|
· Fungsi,
kontruksi baterai
· Pengisian
baterai
· Pemeliharaan baterai sesuai dengan SOP
|
12 JP
|
Mengamati
Tayangan atau simulsi terkait materi pokok baterai dan pengisianya
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau hal-hal yang
berhubungan dengan fungsi
baterai dan pengisiannya
Mengeksplorasi
·
Menuliskan atau
menyebutkan konstruksi dan fungsi komponen-komponen baterai
·
Menganalisis macam-macam teknik pengisian baterai
Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang
konstruksi dan fungsi baterai
Mengkomunikasikan
Menerapkan teknik perawatan dan
pengisian baterai
|
Tugas
Menuliskan konstruksi dan
fungsi komponen baterai
Observasi
Menilai hasil kerja siswa
berdasarkan keaktifan dan kemampuan
siswa
Tes
Pilihan Ganda/Essay
|
